Tutela e sicurezza online

Si prega di consultare i seguenti documenti per le nostre politiche di salvaguardia e sicurezza online:

Tutela e tutela dei minori

Sicurezza online per alunni e personale

Protezione dei dati Genitore tutore 2020

Affrontare sfide online dannose e campagne "bufale" su Internet

Il Department for Education (DfE), in collaborazione con i partner del sottogruppo UK Council for Internet Safety Education e i Samaritans, ha sviluppato consigli per scuole e college per supportare il loro approccio alle sfide online dannose e alle bufale online. Anche altre strutture educative potrebbero trovarlo utile

Una bufala è una bugia deliberata progettata per sembrare veritiera e le sfide online generalmente coinvolgono gli utenti che registrano se stessi mentre affrontano una sfida e quindi distribuiscono il video attraverso i canali dei social media, ispirando o sfidando gli altri a ripetere la sfida.

Cosa puoi fare per prepararti alla prossima sfida online dannosa e alla bufala online

Mantenere i bambini al sicuro nell'istruzione stabilisce che un approccio efficace alla sicurezza online consente a una scuola o un college di proteggere ed educare l'intera comunità scolastica o universitaria all'uso della tecnologia e stabilire meccanismi per identificare, intervenire e intensificare gli incidenti ove appropriato.

Dovresti considerare di incorporare un approccio efficace alla pianificazione e alla risposta alle sfide online e alle bufale online nelle politiche pertinenti come:

comportamento di protezione dei bambini comportamento del personale dispositivi mobili

Dovresti aiutare i bambini e i giovani, i genitori, i tutori e il personale a chiarire in anticipo cosa potrebbe fare il tuo istituto quando una sfida online dannosa o una bufala online iniziano a circolare.

Mantenere i bambini al sicuro nell'istruzione stabilisce che le scuole e le università dovrebbero disporre di filtri e sistemi di monitoraggio adeguati. È importante comprendere i limiti del filtraggio per quanto riguarda le sfide online dannose e le bufale online. Parla regolarmente con il tuo provider di filtri.

La maggior parte dei bambini e dei giovani gode di un accesso online illimitato tramite 3G, 4G e 5G su telefoni, tablet e dispositivi intelligenti. La tua politica sui dispositivi mobili dovrebbe riflettere questo rischio e dovrebbe essere riconosciuto quando consideri il modo migliore per insegnare ai tuoi figli e ai tuoi giovani la sicurezza online e come rispondere a sfide online dannose e bufale online.

Considera il modo migliore per insegnare ai tuoi figli e ai tuoi giovani la sicurezza online, in un modo appropriato per la loro età e stadio di sviluppo. Tra le altre cose, saranno utili le risorse relative alle relazioni, all'educazione sessuale e sanitaria e all'Educazione per un mondo connesso. Ulteriori informazioni su queste risorse sono disponibili nella sezione Insegnare a bambini e giovani sulla sicurezza online.

I bambini e i giovani dovrebbero avere l'opportunità di imparare a identificare e rispondere in modo critico a contenuti pericolosi o dannosi. Le scuole e le università dovrebbero sempre essere consapevoli del fatto che alcuni bambini, giovani (e adulti) faranno fatica a identificare sfide online dannose e bufale online. È quindi importante che le istituzioni forniscano spazi aperti e sicuri affinché i bambini e i giovani possano porre domande e condividere preoccupazioni su ciò che vivono online senza che si sentano sciocchi o incolpati.

Questo dovrebbe far parte del tuo approccio di salvaguardia (in linea con Mantenere i bambini al sicuro nell'istruzione). Dovresti chiarire le strade che i bambini e i giovani hanno per accedere al supporto se sono curiosi, preoccupati o sconvolti.

I poster che indicano a chi rivolgersi per un problema (sia esso online o offline) all'interno e all'esterno della tua struttura possono aiutare. È importante che se i bambini ei giovani segnalano qualcosa, siano fiduciosi che verrà preso sul serio e agito in modo appropriato. L'interesse superiore del bambino o del giovane deve sempre venire prima di tutto.

È importante incoraggiare i genitori e i tutori a discutere della sicurezza online a casa e a parlare con i propri figli di ciò che fanno online.

Cosa dovresti fare quando una sfida online dannosa o una bufala online potrebbe circolare tra bambini e giovani

In qualità di responsabile della tutela nel tuo istituto, il responsabile della tutela designato (DSL) dovrebbe essere coinvolto, ed è probabilmente nella posizione migliore per guidare, la pianificazione preliminare e fornire eventuali risposte formali, se ritenuto necessario.

Dovresti intraprendere una valutazione caso per caso, stabilendo l'entità e la natura del possibile rischio per i tuoi figli e i tuoi giovani, anche considerando (ove l'evidenza lo consente) se il rischio è nazionale o è localizzato nella tua zona, o anche solo il tuo istituto. Un'azione locale rapida può impedire che una bufala online locale o una sfida online dannosa locale diventi virale (diffusa rapidamente e ampiamente).

La DSL dovrebbe verificare le basi fattuali di qualsiasi sfida online dannosa o bufala online con una fonte nota, affidabile e affidabile, come la Professional Online Safety Helpline del Safer Internet Centre del Regno Unito. Laddove le sfide online dannose o le bufale online sembrano essere locali (piuttosto che nazionali su larga scala), anche i consigli di salvaguardia locali, come quelli dell'autorità locale o delle forze di polizia locali, possono essere appropriati e utili.

Dovresti condividere informazioni ed emettere un avviso a bambini, giovani, genitori, tutori e personale?

La pianificazione futura, insieme alla ricerca caso per caso, consentirà una risposta calma e misurata ed eviterà di creare panico o confusione.

È una bufala online?

Una bufala è una bugia deliberata progettata per sembrare veritiera. Internet e i social media forniscono una piattaforma perfetta per le bufale, in particolare le bufale su sfide o tendenze che si dice siano dannose per bambini e giovani da diffondere rapidamente.

Dovresti considerare attentamente se una sfida o una storia spaventosa è una bufala. In generale, nominare una bufala online e fornire avvisi diretti non è utile. Le preoccupazioni sono spesso alimentate da pubblicità inutile, solitamente generata sui social media, e potrebbe non essere basata su eventi confermati o fattuali o su qualsiasi rischio reale per bambini e giovani. Ci sono stati esempi di bufale in cui gran parte del contenuto è stato creato da coloro che hanno risposto alla storia raccontata, aumentando inutilmente l'esposizione dei bambini e dei giovani a contenuti angoscianti.

Le prove di Childline mostrano che, a seguito di bufale online virali, bambini e giovani spesso cercano sostegno dopo aver assistito a contenuti dannosi e angoscianti che sono stati evidenziati, o mostrato loro direttamente (spesso con le migliori intenzioni), da genitori, tutori, scuole e altri corpi

È una vera sfida online che potrebbe causare danni a bambini e giovani?

Una sfida online generalmente coinvolgerà gli utenti che registrano se stessi mentre affrontano una sfida e poi distribuiscono il video risultante attraverso i siti di social media, spesso ispirando o sfidando gli altri a ripetere la sfida. Mentre molti saranno al sicuro e divertenti, altri possono essere potenzialmente dannosi e persino pericolosi per la vita.

Se sei fiducioso che i bambini e i giovani siano consapevoli e coinvolti in una vera sfida che potrebbe metterli a rischio di danni, allora sarebbe opportuno che questo venisse affrontato direttamente. Considera attentamente il modo migliore per farlo. Può essere opportuno offrire un sostegno mirato a un particolare gruppo di età o a singoli bambini a rischio.

Ricorda, anche con sfide reali, molti bambini e giovani potrebbero non averlo visto e potrebbero non esserne consapevoli. È necessario valutare attentamente i vantaggi dell'evidenziazione a livello di istituto dei potenziali danni connessi a una sfida contro l'aumento inutilmente dell'esposizione dei bambini e dei giovani ad essa.

Sfida online o bufala online, alcuni principi rimangono gli stessi

Dovresti evitare di condividere contenuti sconvolgenti o spaventosi per mostrare a bambini e giovani ciò che "potrebbero" vedere online. Esporre bambini e giovani (molti dei quali non saranno a conoscenza o non hanno visto la sfida o la bufala online) nel tuo istituto a contenuti sconvolgenti o spaventosi sarà controproducente e potenzialmente dannoso. Se ritieni sia necessario affrontare direttamente un problema, questo può essere ottenuto senza esporre i bambini e i giovani a contenuti spaventosi o angoscianti.

Qualunque sia la risposta, chiedi:

è di fatto? È proporzionale al rischio effettivo (o percepito)? È utile? L'età e lo stadio di sviluppo sono appropriati? È di supporto?

Messaggi utili da condividere con genitori e tutori includono incoraggiarli a concentrarsi su comportamenti online positivi e responsabilizzanti con i propri figli, come il pensiero critico, come e dove segnalare le preoccupazioni sui contenuti dannosi e come bloccare contenuti e utenti.

Quando si affrontano sfide online dannose e bufale online virali, può esserci una pressione aggiuntiva da parte di genitori e tutori per scuole e college affinché affrontino direttamente le preoccupazioni. I DSL devono considerare il modo migliore per gestire queste ansie e rassicurare genitori e tutori preoccupati, senza peggiorare la situazione. La pre-pianificazione e il pre-fidanzamento aiuteranno.

È importante che, in quanto organizzazione con il dovere di salvaguardare il benessere dei bambini e dei giovani affidati alle tue cure, condividi solo informazioni accurate

Se un bambino solleva direttamente preoccupazioni per una sfida online dannosa o una bufala online

Considera il modo migliore per parlare ai singoli bambini o, se del caso, in classe (ma, come sopra, fai attenzione a esporre inutilmente tutti i bambini e i giovani a qualcosa di cui potrebbero non essere nemmeno consapevoli o preoccupati).

Pur riconoscendolo, se è stato sollevato direttamente, evita di concentrarti eccessivamente su qualunque sia l'ultima sfida online dannosa o bufala online. Concentrati su come appare un buon comportamento online, cosa fare se vedi qualcosa di sconvolgente online e chi e dove segnalarlo. Il controllo dei fatti da parte della DSL può aiutare a sfatare i miti se bambini e giovani si rendono conto di essere particolarmente preoccupati per il fatto che l'ultima sfida online o bufala online abbia messo a rischio loro oi loro amici.

Come per Mantenere i bambini al sicuro nell'istruzione, se sei preoccupato che un bambino o un giovane sia stato ferito o sia a rischio di danneggiamento, dovresti segnalarlo all'assistenza sociale locale per l'infanzia.

Ulteriore supporto

Sfide e bufale

avvisi di sicurezza online: pensa prima di spaventare fornisce informazioni sul motivo per cui condividere gli avvisi può essere controproducente il rapporto "storie di fantasmi digitali" esamina l'impatto e i rischi delle bufale Il Safer Internet Center del Regno Unito fornisce consigli per la scuola sulla risposta alle sfide online I samaritani condividono informazioni sulle sfide relative al suicidio e la ricerca sull'autolesionismo sulle sfide del suicidio online

Insegnare a bambini e ragazzi sulla sicurezza online

Relazioni, sesso e saluteSicurezza online nelle scuoleFormazione degli insegnanti: sicurezza e danni in InternetFormazione degli insegnanti: relazioni online e mediaEducazione per un quadro mondiale connessoProgramma di studio per l'educazione personale, sociale, sanitaria ed economica (PSHE) (fasi chiave 1–5)

Sostegno ai bambini e ai giovani

NSPCC: fai sapere ai bambini che stai ascoltandoChildline per consigli gratuiti e riservatiCosa fare se vedi contenuti preoccupanti di suicidio e autolesionismo onlineParlare in sicurezza di suicidio online

Sostegno a genitori e tutori

Thinkuknow: aiutare gli adulti a proteggere i bambini dai danni online Informazioni sui genitori: aiuto e consigli per le famiglie in un mondo digitale Questioni di Internet: aiutare i genitori a mantenere i propri figli al sicuro online NSPCC: sicurezza online London grid for learning (LGfL): sicurezza online Centro Internet più sicuro del Regno Unito: suggerimenti, consigli, guide e risorse per aiutare a mantenere il tuo bambino al sicuro onlineChildnet internazionale: kit di strumenti per genitori e tutori Parentzone: esperti nella vita familiare digitaleLGfL: genitori - spaventare o prepararsiThinkuknow: cosa fare se c'è uno spavento virale online

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